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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《国际护理学杂志》2024年第20期3781-3785,共5页international journal of nursing
摘 要:目的探究以信念感为导向的健康教育护理在颌骨囊肿开窗引流术患者中的应用效果。方法选取滕州市中心人民医院在2020年9月至2022年8月期间接收的86例颌骨囊肿开窗引流术患者作为观察对象,按照单数、双数方式分为对照组和观察组,对照组43例实施常规健康教育护理,观察组43例实施以信念感为导向的健康教育护理。于干预前、干预3个月后,对两组患者疾病感知、颌关节功能、并发症等情况进行对比分析。结果干预前,两组疾病感知评分、下颌关节功能比较差异无统计学意义(P>0.05);干预3个月后,观察组正确刷牙、定期口腔就诊、平衡饮食、下颌运动评分、关节压诊评分、肌肉压诊评分等下颌关节功能水平均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05);观察组创口肿胀、感染、口腔溃疡等并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论以信念感为导向的健康教育护理有助于强化颌骨囊肿开窗引流术后患者疾病自我感知,改善颌关节功能,降低并发症发生率。
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