新中国成立以来中国共产党思想政治教育实践的创新历程、经验总结与发展进路  

作　　者：刘爱玲 胡铭[3] 

机构地区：[1]中国社会科学院马克思主义研究院 [2]中国社会科学院马克思主义中国化部思想政治教育研究室,100732 [3]中国社会科学院大学马克思主义学院,102488

出　　处：《中共杭州市委党校学报》2024年第5期35-43,共9页Journal of the Party School of CPC Hangzhou

基　　金：中国社会科学院马克思主义理论研究和建设工程重大项目“中国共产党思想政治教育百年历程和经验研究”(2021MGCZD011)的阶段性研究成果。

摘　　要：新中国成立以来,中国共产党思想政治教育实践经历了激发民众自觉以巩固新生政权、解放人民思想以促进国家发展、凝聚精神力量以实现民族复兴三个发展阶段。总结这三大阶段中中国共产党思想政治教育实践创新的基本经验,即党始终坚持以马克思主义思想引领思想政治教育实践创新方向、科学认识思想政治教育实践在革命建设中的重要地位、把握以人为本的思想政治教育实践规律、遵循实事求是的思想政治教育实践创新原则,对于新时代推动党的思想政治教育实践发展具有极其宝贵的借鉴价值。进入新时代,需要厘清党的思想政治教育实践创新基本经验的内在逻辑,沿着理论、历史、现实、技术、价值这五大逻辑理路继续推进新时代党的思想政治教育实践创新。

关 键 词：中国共产党 思想政治教育 实践创新 

分 类 号：D64[政治法律—政治学] D261[政治法律—中外政治制度]