共建“一带一路”背景下外语人才需求及高职外语教育改革策略探究  

Research on Foreign Language Talents Demand and Foreign Language Education Reform Strategies in Higher Vocational Colleges under the Background of Jointly Building the"the Belt and Road"

作　　者：徐书瀛 Xu Shuying

机构地区：[1]上饶幼儿师范高等专科学校,江西上饶334000

出　　处：《艺术科技》2024年第15期208-210,共3页Art Science and Technology

摘　　要：目的:随着共建“一带一路”倡议的提出,我国走向世界的步伐加快,对外语人才的需求更高,提升高职外语教育质量迫在眉睫。方法:文章运用文献研究法,收集、整理与分析现有的政策文件、学术研究成果和行业报告等,并结合实际调研数据,了解企业对外语人才的技能要求。结果:研究发现,在共建“一带一路”倡议下,市场对外语人才的需求呈现出多元化、专业化趋势,要求其具备较高的外语水平、跨文化交际能力及丰富的专业知识。在此背景下,高职外语教育的重要价值凸显,包括培养复合型人才,为共建“一带一路”提供支持;促进文化交流与融合,助力民心相通;促进区域经济发展,为共建“一带一路”大局服务。结论:高职外语教育应深入了解企业对外语人才的需求,在此基础上不断优化课程体系,创新教学方法,加强师资队伍建设,从而培养出更多适应新时代发展需求的复合型人才。

关 键 词：共建“一带一路”倡议 外语人才 需求 高职外语教育 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]