产房助产中认知行为训练对产妇疼痛及分娩方式的影响  

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作  者:宋媛媛 张静娜 周玉英 

机构地区:[1]郑州大学第一附属医院,河南郑州450000

出  处:《山东医学高等专科学校学报》2024年第5期98-100,共3页Journal of Shandong Medical College

摘  要:分娩是一较为复杂的过程,产程较长,尤其是初产妇。绝大部分产妇在分娩过程中会出现紧张、焦虑等不良情绪,甚至会影响分娩结局[1]。因此,在产妇分娩过程中给予其相应的护理干预尤为重要。认知行为训练是临床一种新型的护理模式,通过给予心理、情感以及行为等方面干预,提高产妇对生产及自身情况的认知程度,从而达到促进分娩顺利完成的目的[2]。本研究将其应用于本科收治的86例产妇,分析其应用价值。

关 键 词:认知行为训练 产妇疼痛 产程时间 产妇认知评分 

分 类 号:R473[医药卫生—护理学]

 

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