我国少先队员光荣感研究的现状及未来展望  

Current Situation and Future Prospects of Research on Sense of Honor of Young Pioneers in China

作　　者：李姗泽[1] 卢瑶 LI Shan-ze;LU Yao

机构地区：[1]西南大学教育学部,重庆400715

出　　处：《教学与管理》2024年第33期60-64,共5页Teaching and Administration

基　　金：重庆市社会科学规划项目“新时代乡村幼儿教师质量提升的精准服务体系建构研究”(2021NDYB113);2022年度全国少先队研究课题重大课题“分批入队增强少先队员光荣感机制和实施路径研究”(2022ZD04);2022年共青团中央“青少年发展研究”课题“少先队员光荣感评价指标体系研究”(22JH098)的研究成果。

摘　　要：增强少先队员光荣感是近年来少先队改革的重点,相关研究成果稳步增加,主要聚焦少先队员光荣感的内涵、影响因素、现状水平和提升策略几大主题。通过梳理分析近十年我国少先队员光荣感的研究成果,发现相关研究仍处于起步阶段,学术成果相对薄弱;基础理论研究亟待加强;研究方法不够丰富,限制了其解释和引领教育实践的可能性。基于此,未来应继续深化基础理论研究,坚持问题导向的研究原则,加强少先队员光荣感评价指标体系建构研究;重视构筑学术共同体,注重研究方法运用的丰富性与创造性;提升少先队辅导员的教研意识与研究素养。

关 键 词：少先队 少先队员光荣感 少先队教育 少先队研究 

分 类 号：D432.51[政治法律—政治学]