人工智能背景下高职财务会计类教学体系改革研究  

作　　者：芮鑫 

机构地区：[1]无锡商业职业技术学院,江苏无锡214153

出　　处：《中国乡镇企业会计》2024年第12期206-208,共3页

基　　金：人工智能时代财务会计类专业教学体系重构的策略研究,2021JSJG190,江苏省高等教育教改研究(重点)课题;基于OBE-CDIO理念的高职财经类专业人才渗透式培养模式创新研究,B/2022/02/44,江苏省教育科学“十四五”规划(重点)课题。

摘　　要：人工智能的发展促进了企业财务的转型,对当代财务人员提出了更高的要求。本文聚焦人工智能背景下高职财务会计类专业教学体系面临的问题,从人才培养目标、专业课程体系、实践教学体系、师资队伍建设、质量保障体系等方面探索人工智能背景下高职财务会计类专业教学体系改革的路径,从而促进高职院校财务会计类专业健康发展,实现为社会输送更多高素质人才的目标。

关 键 词：人工智能 财务会计类专业 教学体系 AOL体系 

分 类 号：F23-4[经济管理—会计学] G712[经济管理—国民经济]