融媒体时代广播电视编导专业人才培养的逻辑遵循  

作　　者：胡杨 王建辉 叶星彤 

机构地区：[1]通化师范学院传媒学院 [2]东北师范大学传媒科学学院 [3]吉林艺术学院教务处实践教学科

出　　处：《传媒》2024年第21期94-96,共3页Media

基　　金：2023年吉林省高等教育教学改革研究课题“‘互联网+’背景下广播电视编导专业‘五维一体’课程思政建设的应用与实践研究——以‘电视节目策划’课程为例”(项目编号:JLJY202350254706);2023年通化师范学院教育教学改革研究课题“‘互联网+’背景下广播电视编导专业‘五维一体’课程思政建设的应用与实践研究——以‘电视节目策划’课程为例”(项目编号:JY2023015)的研究成果。

摘　　要：教育是国之大计,“培养什么人、为谁培养人、如何培养人”是教育的根本问题。融媒体时代广播电视编导专业的人才培养应把“培养什么人、为谁培养人、如何培养人”作为根本遵循,将“责任与使命”教育融入课堂,以应用型人才培养为导向,搭建教学创新实践模式,为培育适配融媒体时代发展的人才提供可行之策。

关 键 词：融媒体 广播电视编导 立德树人 人才培养 

分 类 号：G220-4[文化科学] G642