新型教学方法在消化系统教学中的应用  

Application of New Teaching Methods in Digestive System Teaching

作　　者：于艾琳 苏晓坤 王娜[1] YU Ailin;SU Xiaokun;WANG Na(Department of Gastroenterology,the Second Hospital of Hebei Medical University,Shijiazhuang Hebei 050000,China)

机构地区：[1]河北医科大学第二医院消化内科,河北石家庄050000

出　　处：《中国继续医学教育》2024年第21期94-97,共4页China Continuing Medical Education

基　　金：河北省创新能力提升计划项目(22557706K)。

摘　　要：随着现代医学专业需求的不断变化,医学教育正在进行着从“以教师为主导的被动灌输式”向“以学生为中心的自主学习式”的转变。消化内科作为医学基础学科之一,在教学内容和方式方法上也发生着重大变革。鉴于目前从教到学范式转变的大背景下,应更加注重教学的针对性、实用性和先进性,以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容,进行专业实践、知识更新和科研学术发展等方面在医学教育中的方式变革,就基于案例的协作学习、展示型翻转课堂、多学科协作、模拟教学、对分课堂等新型教学方法及模式在消化系统教学中的应用展开讨论,为提高医学院校及教学医院的教学效果并培养综合素质过硬的专科医生提供教育模式新思路。With the change of modern medical professional demand,medical education is changing from"teacher-led"to"student-led".The department of gastroenterology,as one of the basic internal medicine,has undergone major changes in teaching contents and methods.Under the background of the current teaching reform,this review discusses the application of new teaching methods in digestive system teaching,such as case-based collaborative learning,displaytype flipped class model,multi-disciplinary team,simulation teaching and presentation assimilation discussion,and provide educational ideas for training excellent specialists.

关 键 词：消化系统 教学方法 应用 基于案例的协作学习 翻转课堂 多学科协作 模拟教学 对分课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]