新时代高校生态德育体系构建路径  

Paths for Constructing an Ecological Moral Education System in Universities in the New Era

作　　者：朱烨 Zhu Ye

机构地区：[1]南京工程学院外国语学院,江苏南京211167

出　　处：《绥化学院学报》2024年第11期99-101,共3页Journal of Suihua University

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2023SJYB0450);南京工程学院校级科研基金项目(YKJ202238)。

摘　　要：高校德育是一个具有较强系统性、复杂性的教育工程,生态德育作为核心构成,具有非常重要的时代价值和现实意义。新时代,在生态文明建设实践中,高校生态德育要与时俱进,不断加强理论与方法创新,持续拓宽内容边界和价值边界,全面丰富新内涵、新实践,才能深刻落实立德树人战略,切实增强高校德育实效性、长效性。文章在全面审视高校生态德育内涵价值与实践探索的基础上,归纳总结了新时代高校生态德育的实施困境,并针对性地提出了具体的建构路径,包括完善评价体系,强化价值引导、强化德育体验,落实知行合一、完善协同机制,促进长效生成。

关 键 词：新时代 高校生态德育 实施困境 构建路径 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]