基于OBE理念的虚拟现实技术专业人才培养模式构建研究  

作　　者：王娟[1] 谢雷 陈妍 

机构地区：[1]贵州民族大学,贵州贵阳550025 [2]贵州文化旅游职业学院,贵州贵阳5500255

出　　处：《电脑知识与技术》2024年第29期156-158,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：2023年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目:“课程思政+成果导向”双核教学模式研究与实践--以《虚拟现实技术》课程为例。

摘　　要：随着虚拟现实技术的快速发展和广泛应用,对于具备实践能力和创新能力的虚拟现实技术人才的需求日益增长。论文基于OBE理念,探讨了虚拟现实技术人才培养模式。首先,分析了虚拟现实技术人才培养现状及面临的挑战、当今市场的专业人才需求;其次,提出了以学习目标为导向、以成果和能力为导向的虚拟现实技术人才培养模式,并就该模式的课程体系、实践体系、评价体系进行了深入讨论。旨在为培养复合型、创新型的虚拟现实技术人才提供参考和借鉴,促进虚拟现实技术更好地发展和应用。

关 键 词：OBE 成果和能力导向 虚拟现实技术 课程体系 实践体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]