“互联网+”背景下的中医学基础课程思政建设  

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作  者:娄媛媛 张林落 

机构地区:[1]江苏护理职业学院,江苏淮安223000

出  处:《学园》2024年第24期1-3,共3页Academy

基  金:江苏护理职业学院社科研究课题2023年度一般资助课题“‘互联网+’思维融入《中医学基础》课程思政的教与学协同研究”(2023SHYB08);江苏护理职业学院科研创新研究团队(SHCXTD2023052904)。

摘  要:课程思政建设作为为党育人、为国育才的重要举措,是高等教育的重要任务。中医学基础是中医相关专业的一门基础课程,也是开展思想政治教育的重点课程。基于“互联网+”视角,从教学团队的建设、教材内容的重构、教学方法的革新及考核体系的构建等多个方面对中医学基础课程思政建设进行探索,以期为中医类相关课程开展课程思政建设提供参考。

关 键 词:“互联网+”中医学基础 课程思政 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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