“岗课赛证”综合育人模式下高职财务会计课程改革研究  被引量:1

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作  者:刘莲菲 

机构地区:[1]云南旅游职业学院,云南昆明650021

出  处:《经济师》2024年第11期82-83,共2页

基  金:云南省教育厅科学研究基金,项目名称:“岗课赛证”综合育人模式下《财务会计》课程教学改革研究(项目编号:2024J1591)。

摘  要:我国正在加快职业教育的体系建设,实现产业、专业、就业三位一体的改革发展,这对高职人才培养模式提出了新的要求。对于高职财务会计课程教学来说,改变传统财务会计课程教学模式,培养符合企业所需的全能型技术人才,是社会的发展需求。人才培养主要依赖于课程建设,文章就将以“岗课赛证”的育人要求,探索高职财务会计课程教学现状,并提出“岗课赛证”背景下的课程改革策略。

关 键 词:“岗课赛证” 高职教育 财务会计 课程改革 

分 类 号:F233[经济管理—会计学] G71[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

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