“六个必须坚持”对医学生科技创新能力培养的指导作用  

作　　者：朱广隆 杨淑敏[1] 孟凡艳[1] 

机构地区：[1]首都医科大学马克思主义学院,北京100069

出　　处：《现代商贸工业》2024年第22期181-184,共4页Modern Business Trade Industry

基　　金：北京市教育委员会2022年度社科计划重点项目“抗疫精神融入医学生思想政治教育研究”(SZ202210025009)阶段性成果。

摘　　要：必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下这“六个必须坚持”深刻彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明理论特质,是新时代培养医学生科技创新能力的思想精髓与重要遵循。在新时代伟大征程上坚持、发展这一世界观与方法论,推进医学生科技创新能力培养的发展进程,要强化医学生的使命担当,提升医学生的内在气质和精神风貌,增强医学生的创新意识与创新能力,增进医学生的问题意识,培养医学生的辩证思维能力,拓展医学生的世界视野。

关 键 词：习近平新时代中国特色社会主义思想 世界观和方法论 医学生科技创新 指导作用 

分 类 号：D9[政治法律—法学]