引领与创新:论思政教育的融合性发展  

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作  者:张忠广 

机构地区:[1]铜陵学院会计学院,安徽铜陵244061

出  处:《大众文艺(学术版)》2024年第21期166-168,共3页

基  金:铜陵学院2022年教学研究一般项目“三引领四融入:运用校史文化资源多向度提升思政课教学的成效研究”(编号:2022jyxm1645);安徽省质量工程“广告学专业卓越新闻传播人才培养创新项目”(项目编号:2022zybj095)。

摘  要:思政教育的融合性发展是推动新时代高等教育发展的重要方法。思政教育需要通过融合发展不断提高自身,也需要不断在实践中拓宽发展的路径。思政教育是育人的课,体现了新时代高等教育的重要特点,需要在实践中不断推动。思政教育应与课程思政紧密融合起来,形成相互推动、相互助力的有效实践格局。

关 键 词:引领 创新 思政教育 融合发展 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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