浅谈如何进一步发挥博物馆社会教育功能——以南通地区的博物馆为例  

作　　者：周燕[1] 

机构地区：[1]南通博物苑

出　　处：《文物天地》2024年第11期36-38,共3页CULTURAL RELICS WORLD

摘　　要：博物馆是弘扬和传承历史文化的重要场所,是开展社会教育的重要阵地,也是家庭教育、学校教育的有力补充,因此,博物馆开展的社会教育活动越来越受到公众的关注。本文结合目前我国博物馆社会教育的现状和特点,以南通地区的博物馆为例,提出了如何进一步发挥博物馆的社会教育功能,以此来实现博物馆历史文化教育功能的价值。

关 键 词：博物馆 教育 特点 方法 

分 类 号：G266[历史地理—考古学及博物馆学]