民办高校中青年骨干教师成长因素与培养机制探析  

作　　者：沈俊美[1] 

机构地区：[1]广东培正学院,广东广州510830

出　　处：《现代商贸工业》2024年第21期133-135,共3页Modern Business Trade Industry

摘　　要：由于国家政策制度有待完善、民办高校管理制度不健全以及教师个人原因,民办高校中青年骨干教师缺乏身份认同,缺乏学术职业发展保障,学术成长缓慢,为此,要通过建立多元化的薪酬激励机制,开创多渠道的培训交流机制,健全学术支持机制,落实人才培养机制,完善政治培养和师德建设长效机制,促进民办高校中青年骨干教师成长。

关 键 词：民办高校 中青年骨干教师 成长因素 培养机制 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]