适应农村中学的英语整本书阅读教学模式探索  

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作  者:邢珊珊 

机构地区:[1]山东省青岛市平度市明村镇马戈庄中学

出  处:《中学生英语》2024年第40期155-156,共2页English Journal for Middle School Students

摘  要:引言在面对农村中学英语教学的独特挑战时,探索创新的教学方法至关重要。本文将探讨整本书阅读教学模式在农村初中的应用,旨在提升学生的英语水平,激发他们对语言学习的热情,并展示这一模式在实际教学中的有效性。1.整本书阅读教学模式的构建与实施1.1整本书阅读教学模式的理论基础在农村初中英语教学中,整本书阅读教学模式的应用是一种创新的尝试,它深植于构建主义学习理论。

关 键 词:整本书阅读 构建主义学习理论 农村初中英语教学 农村中学英语教学 教学模式 实际教学 创新的教学方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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