发展农村老年教育 助力乡村全面振兴  

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作  者:王婷 

机构地区:[1]江苏开放大学学分银行管理中心

出  处:《村委主任》2024年第20期243-245,共3页

基  金:2022年度江苏省高校哲学社会科学一般课题“乡村振兴背景下学分银行助力人才成长的路径研究”(编号:2022SJYB0840);2022年度江苏开放大学老年文化与艺术研究专项课题“乡村振兴视域下农村老年教育服务体系研究”(编号:2022LYYB007)。

摘  要:在乡村振兴背景下发展农村老年教育服务体系,树立“积极老龄观、健康老龄化”新理念,完善终身教育体系,能够为农村老年群体赋能增能。文章从农村老年教育服务体系的必要性出发,了解现状并分析现有问题,探究相关解决措施,构建满足新时代农村老年群体发展需求的新时代老年教育服务体系。

关 键 词:乡村振兴 全面振兴 终身教育体系 健康老龄化 教育服务体系 农村老年群体 新理念 

分 类 号:F32[经济管理—产业经济]

 

参考文献:

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引证文献:

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