基于跨国在线协作时尚设计教育项目的全球胜任力培养——学生视角的质性研究  

Developing Global Competence through a Fashion-themed Collaborative Online International Learning Project:A Qualitative Study with Students'Voices

作　　者：冯瑞玲[1] 郭茜[2] 董礼 Feng Ruiling;Guo Qian;Dong Li

机构地区：[1]天津师范大学外国语学院 [2]清华大学外国语言文学系

出　　处：《装饰》2024年第9期48-51,共4页

基　　金：北京外国语大学北京高校高精尖学科“外语教育学”建设项目(编号:2020SYLZDXM011)子课题“外语教与学实践研究”。

摘　　要：本研究基于一个以时尚设计为主题的中美跨国在线协作学习项目,探讨该项目对大学生全球胜任力的影响,并分析时尚话题在跨文化交流中的作用。研究发现该项目提升了知识、技能、态度和价值观四个层面的全球胜任力,时尚设计话题在跨文化交流中可以扮演关键角色。研究结果能够为这类全球胜任力培养项目的设计提供实践指导。

关 键 词：跨国在线协作学习(COIL) 时尚 全球胜任力 质性研究 

分 类 号：TB47-4[一般工业技术—工业设计] G642[文化科学—高等教育学]