基于健商理念的健康教育在急性心肌梗死患者自我管理行为中的应用  

作　　者：史婷婷 张亚 

机构地区：[1]徐州医科大学附属医院心内二科,徐州221000

出　　处：《国际护理学杂志》2024年第21期3979-3983,共5页international journal of nursing

摘　　要：目的探讨基于健商理念的健康教育在急性心肌梗死(AMI)患者自我管理行为中的应用效果。方法选取2021年9月至2022年9月徐州医科大学附属医院心内科就诊的AMI患者96例为研究对象,应用随机数字表将患者分为观察组和对照组,各48例。对照组实施常规健康教育,观察组实施基于健商理念的健康教育。比较两组干预前后自我管理行为、心功能及生活质量改善情况。结果干预后观察组成人健康自我管理能力测定量表(AHSMSRS)评分较对照组显著提升,差异有统计学意义(P<0.05),观察组干预后左室射血分数(LVEF)较对照组显著改善,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后观察组健康调查简表(SF-36)评分较对照组显著提升,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于健商理念的健康教育能有效提升AMI患者自我管理行为,改善患者心功能,提升患者生活质量。

关 键 词：急性心肌梗死 健商理念 健康教育 自我管理行为 心功能 生活质量 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]