基于创新型人才培养的新农科“基础化学实验”教学改革与探索  

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作  者:赵蕾 沈晓静 卜玉涛 袁文娟 赵红梅 

机构地区:[1]云南农业大学理学院,昆明650201

出  处:《化工时刊》2024年第5期73-76,共4页Chemical Industry Times

基  金:云南农业大学本科教育教学改革研究项目(YNAUJG2023050);云南农业大学第三批一流本科课程建设项目(2023YLKC022)。

摘  要:随着全国新农科高校建设的推进,大量支撑性的新农科基础课程亟须进行教学改革。“基础化学实验”课程是广大农林高校学生的专业基础课,涉及范围广、改革时间紧、任务重。作者从创新型人才培养的角度,对新农科“基础化学实验”教学改革展开分析,着重探讨新农科背景下培养创新型人才的重要性、新农科“基础化学实验”改革的必要性和教学改革措施,以此推进高校新农科建设,并为其他课程的“新农科化”提供思路和改革经验。

关 键 词:创新型人才 新农科 基础化学实验 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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