近代中国法学教材发展史的匠心力作——评《晚清至民国法学教材研究》  

在线阅读下载全文

作  者:元青[1] 

机构地区:[1]南开大学历史学院,天津300071

出  处:《教育观察》2024年第25期F0003-F0003,共1页

摘  要:加强法学教材建设对提升法学教育质量、培养高素质法律人才具有重要意义。近二十年来,有关近代法律教育、法学家群体、法学课程等主题的论著已非常丰富,但与之密切关联的法学教材的专题性研究却付之阙如。《晚清至民国法学教材研究》通过回顾晚清至民国时期高等教育层次法学教材的渊源与沿革,为今天的法学教材建设和改革提供了重要经验。

关 键 词:法学教材 近代法律 专题性研究 法学教育质量 法学课程 付之阙如 清至民国 高素质法律人才 

分 类 号:K25[历史地理—历史学] D929[历史地理—中国史]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象