那曲高中生心理问题现状及学校心理健康教育策略分析  

作　　者：张政 李春晓 

机构地区：[1]拉萨那曲第二高级中学 [2]辽宁省沈阳市沈河区教师进修学校

出　　处：《中国民族教育》2024年第11期48-50,共3页Ethnic Education of China

摘　　要：辽宁“组团式”教育援藏对口支援那曲教育。从2016年起,辽宁省“组团式”教育援藏工作队开始支援拉萨那曲第二高级中学(以下简称“拉那二高”)。近年来,那曲基础教育取得长足进步,异地办学模式取得丰硕成果。随着社会竞争压力的增大及其他因素影响,学生的心理问题总体呈上升趋势,学生心理健康教育成为教育要面临的重要问题之一。同时,为落实“以省包校”机制,发挥辽宁大后方优质教育资源的作用,促进民族间交往交流交融,辽宁援藏团队邀请内地专家进藏送教成为常态工作,有利于促进那曲学校心理健康教育,提升学生总体心理健康水平,助力那曲教育高质量发展。

关 键 词：“组团式”教育援藏 以省包校 异地办学 心理健康教育 教育策略 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]