重庆地名文化遗产转化为高校教学资源的价值评估与实施路径  

作　　者：王琥[1] 

机构地区：[1]四川外国语大学中文学院,重庆400031

出　　处：《学园》2024年第25期30-33,共4页Academy

基　　金：重庆市社会科学规划青年项目“重庆主城区地名语言文化研究”(项目编号:2018QNYY62)的研究成果;四川外国语大学教学研究项目“新文科理念下外语院校专创融合课程‘融创致新’教学模式的探索与实践”阶段成果。

摘　　要：重庆地名作为珍贵的文化遗产,具有丰富的历史文化内涵和教育价值。在非物质文化遗产保护视角下探索如何将蕴涵深厚历史文化底蕴的重庆地名文化有效转化为高校教学资源,具有重要的现实意义。通过系统分析重庆地名文化的价值内涵,阐述重庆地名文化作为非物质文化遗产的特征与转化为教学资源的可行性,以评估重庆地名文化遗产转化为高校教学资源的价值。提出把重庆地名文化转化为高校教学资源的实施路径,以丰富教学内容,有效地促进地名非物质文化遗产的传承与保护,为非物质文化遗产的保护工作提供新的思路和实践经验。

关 键 词：非遗保护 重庆地名文化 地域特征 教学资源 文化传承 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]