恽代英宣传教育农民的思想及其当代启示  

Yun Daiying’s Thought on Publicity and Education for Peasants and Its Contemporary Enlightenment

作　　者：唐领 范辉 Tang Ling;Fan Hui

机构地区：[1]安徽医科大学马克思主义学院,安徽合肥230032

出　　处：《常州工学院学报（社科版）》2024年第5期22-26,共5页Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)

摘　　要：恽代英是中国共产党最早负责农民工作的领导人之一,其宣传教育农民思想的生成具有独特的逻辑:对封建社会愚民思想的批判是其生成的时代逻辑,马克思主义宣传教育理论为其生成提供了理论支撑,农村革命实践活动是其生成的现实土壤。恽代英宣传教育农民的思想内容包括宣传教育意义论、宣传教育维度论、宣传教育策略论以及宣传教育主体素质论4个方面。新时代,恽代英宣传教育农民的思想启示在于:要坚持把农民作为宣传教育的重点,坚持以乡村振兴作为宣传教育农民的主题,以日常生产生活语言作为宣传教育农民的话语,培养高素质实干型的宣传教育农民的工作队伍。

关 键 词：恽代英 宣传教育 农民 乡村振兴 

分 类 号：D261[政治法律—政治学]