“两个结合”与干部理论教育创新  

作　　者：王秀良 罗水杰 

机构地区：[1]南京师范大学党委宣传部,江苏南京210023 [2]南京师范大学马克思主义学院,江苏南京210023

出　　处：《湖南行政学院学报》2024年第6期53-61,共9页Journal of Hunan Administration Institute

基　　金：中宣部2023年度马克思主义理论研究和建设工程委托项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论研究”(项目编号:2023MYB002);江苏省社会科学基金项目“新时代党的干部思想政治教育实效性研究”(项目编号:20MLB010)。

摘　　要：“两个结合”是实现马克思主义中国化时代化创新的强大法宝。以“两个结合”引领干部理论教育,是实现干部理论教育创新的必由之路。“两个结合”坚持理论与实践、守正与创新的有机统一,在理论和实践层面明确干部理论教育目标导向;“两个结合”融合马克思主义、中国具体实际和中华优秀传统文化三大主体,将干部理论教育的价值取向拓展到塑造信仰、指导实践和促进文化认同上来;“两个结合”注重通过理论学习、实践锤炼等形式不断丰富干部理论教育方法路径,彰显干部理论教育实践的中国特色,提升干部理论教育工作的实效性。

关 键 词：“两个结合” 干部 理论教育 创新 

分 类 号：D2[政治法律—政治学]