古琉球国对话体官话教材的编写特点及学术价值  

作　　者：苏晴 刘宇[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学文学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《长春师范大学学报》2024年第11期99-103,共5页Journal of Changchun Normal University

基　　金：国家社会科学基金项目“基于满汉对音的明末清初东北方言语音研究”(19BYY056)。

摘　　要：古琉球国位于中国台湾岛与日本九州岛之间,后被日本所灭。琉球官话教材即古琉球国为培养精通汉语的人才而编撰的汉语教科书。琉球官话教材的编写特点主要集中在三个方面:一是能够针对学生需求,有计划地安排教学内容;二是具备综合类语言教材的基本特征,体现了朦胧的生词辨析和句式分析意识;三是注意突出语言教学中的实践性,较好地处理了交际技能和语言知识的关系。该类教材有历史学、语言学、民俗学等多方面的价值。

关 键 词：琉球 官话教材 编写特点 

分 类 号：H195.4[语言文字—汉语]