新质生产力视域下高校教师党员教育提升路径研究  

作　　者：夏彬 阎西塬 

机构地区：[1]沈阳工程学院马克思主义学院,辽宁沈阳110136 [2]沈阳航空航天大学马克思主义学院,辽宁沈阳110136

出　　处：《辽宁科技学院学报》2024年第5期102-104,86,共4页Journal of Liaoning Institute of Science and Technology

基　　金：2023年度沈阳工程学院马克思主义学院科研项目课题“习近平文化思想的价值意蕴和实践逻辑研究”。

摘　　要：新质生产力是推动新时代高质量发展的重要着力点,有着创新驱动性、质优性、跨界融合性、可持续性和全球化开放性等内涵特征。新质生产力作为新时代理论创新和实践创新的集成,凸显了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论境界。在“因地制宜发展新质生产力”的背景下,如何回答好“新质生产力”这道“新课题”尤为关键。当前,迫切需要以新质生产力赋能党员教育,以新质生产力促进高校教师党员教育顶层设计,促进高校教师党员师资队伍建设,促进高校教师党员教育方式方法的创新,不断推动党员学习新知识、新技能,跟上时代步伐,把握社会发展的趋势和规律,以适应经济社会发展的需要。

关 键 词：新质生产力 党员教育 深化改革 

分 类 号：G646[文化科学—高等教育学]