以“连接读者”为指向的图书馆抖音账号运营  

作　　者：曾绯[1] 王卫明[2,3] 

机构地区：[1]南昌大学图书馆 [2]南昌大学新闻与传播学院 [3]南昌大学舆情监测与治理研究中心

出　　处：《传媒论坛》2024年第20期106-108,共3页Media Forum

基　　金：江西省社会科学基金项目“新形势下网络评论规律及工作机制研究”(项目编号:23ZXWX05)。

摘　　要：抖音账号可以帮助图书馆更有效地“连接读者”,更好地实现自己的使命与价值。从各级图书馆账号发布的内容来看,图书馆抖音账号以“连接读者”为指向主要发布本馆业务、本馆图书、本馆读者、本馆活动、本馆趣事及特色文化六方面的内容。从现存问题来看,仍有相当多的图书馆未开通抖音账号,部分图书馆抖音账号“连接读者”的成效不佳,其视频内容、运营方式有待改进。

关 键 词：图书馆 连接读者 抖音账号 运营 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学]