服务者视角下科技期刊青年编辑基础素养提高策略  

作　　者：胡旭东 

机构地区：[1]长江水利委员会网络与信息中心《人民长江》编辑部,湖北武汉430010

出　　处：《黄冈师范学院学报》2024年第6期115-119,共5页Journal of Huanggang Normal University

基　　金：长江水利委员会网络与信息中心2023年科技创新基金项目(WXC2351101);湖北省科技期刊楚天卓越行动计划项目楚天重点期刊项目(2211187)。

摘　　要：近年来,越来越多的硕士乃至博士研究生加入科技期刊编辑队伍,如何助力他们从具备学科知识背景的专业人员快速成长为合格的科技期刊编辑,并与期刊共同成长,已成为业界关注的焦点问题。笔者从服务者视角出发,依据论文处理过程所需的基础素养,从源头吸引作者投稿、编辑部内部有理有据初筛以及业界外审优化提升等多个维度,分析当前青年编辑工作面临的困惑与不足,并针对性地提出解决策略,包括注重时效性和学习性反馈、加强研究工作必要性论证、善于利用文献库佐证以及提升外审深度与广度等。相关成果可为科技期刊新进青年编辑提供参考。

关 键 词：科技期刊 青年编辑 基础素养 服务者视角 

分 类 号：G237.5[文化科学]