手机依赖对高校体育专业学生影响的实证研究  

作　　者：李浩[1] 曹玉萍 

机构地区：[1]新疆师范大学

出　　处：《田径》2024年第12期51-53,共3页Track and Field

摘　　要：当今,各级各类学校遵循国家相关文件精神,积极开展线上线下授课相结合的新型教学方式,导致高校学生在学习、生活中使用手机等电子产品的频率及时间持续增长,这极易造成手机依赖等负面影响。体育专业学生是高校学生群体中较为特殊的组成部分,是国家实施人才强国的基础性力量。然而,随着手机依赖对高校学生的负面影响持续扩大,体育专业学生的学习、生活方式、身心健康也遭受巨大的负面冲击。因而,能否降低手机等电子设备对高校学生的负面影响成为了广大学者的关注对象。基于此,本文聚焦体育专业学生,通过对体育专业学生手机依赖的现状、危害及影响因素进行分析,明确手机依赖所带来的不良后果,并依据影响手机依赖的因素提出解决对策。

关 键 词：手机依赖 高校体育专业 学生 影响 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]