乐器集体课教学内容的构建与思考  

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作  者:吴星 

机构地区:[1]山东省济南市妇女儿童活动中心

出  处:《新校园》2024年第11期75-76,共2页New Campus

摘  要:学会演奏一门乐器,在演奏中体会音乐的美,增加自己的艺术素养,并得到情感与思想的熏陶,丰富自己的人生。在乐器教学中集体教学和个体教学都很重要,集体教学比个体教学有更多的优点,更有助于学生音乐能力和演奏水平以及良好品格的提高。下面谈谈我对乐器集体教学的几点感受。一、乐器集体教学要将音乐能力和演奏技巧有机结合无论是西洋乐器或中国民族乐器,乐器仅是学习者用于表达音乐的载体,课程本身应基于学习音乐为主导。

关 键 词:集体课教学 集体教学 演奏水平 中国民族乐器 乐器教学 西洋乐器 良好品格 艺术素养 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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