红色歌曲在高校美育课程体系构建中的价值与实践探析  

作　　者：肖华娴 

机构地区：[1]韩山师范学院潮州师范分院,广东潮州521000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第22期154-156,共3页

摘　　要：红色歌曲作为我国重要的精神文化产物,蕴含着丰富的文化价值和革命精神,能够对学生的学习和成长产生重要的影响,为了发挥红色歌曲的最大化育人功能,高校需要将红色歌曲有效应用到美育课程体系构建中。文章分析了红色歌曲在高校美育教学中的应用现状,探讨了红色歌曲在高校美育课程体系构建中的价值,提出了具体的实践策略,包括将红色歌曲纳入到美育课程教材中、采取多元化教学形式、开展丰富多彩的实践活动、开发红色歌曲在线课程资源、增强教师运用红色歌曲的能力素质等,旨在为相关人员提供参考和借鉴。

关 键 词：红色歌曲 高校美育 课程体系 价值 实践策略 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐] G642.3[文化科学—高等教育学]