基于项目驱动的职业院校活页式、工作页式教材开发探索——以“网页设计与制作”课程为例  

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作  者:段珊珊[1] 

机构地区:[1]江苏建筑职业技术学院,江苏徐州221116

出  处:《科技风》2024年第34期28-30,共3页

基  金:江苏建筑职业技术学院校级教研课题:基于项目驱动的职业院校活页式、工作页式教材开发与应用研究——以网页设计与制作课程为例(项目编号:ES2021-22)。

摘  要:高职教学中项目是课程知识点的载体,针对我校软件技术专业学生的实际情况,在“网页设计与制作”课程教学中以项目为载体,结合企业实际需求,遵循认知规律遴选教学项目,以活页式、工作页的方式组织教学内容,并提供了活页式项目任务书与活页式项目评价表样例,为以后开发《网页设计与制作》新型活页式、工作页式教材提供一定的借鉴。

关 键 词:网页设计与制作 活页式教材 项目式教学 工作页式教材 活页式项目任务书 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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