高校基础化学实验数字化教学模式的探讨  

Exploration of Digital Education for Basic Chemistry Experiments in Universities

作　　者：马小娜[1,2] 纪靓靓 徐蓓[1,2] Ma Xiaona;Ji Liangliang;Xu Bei(Hohai University,Key Laboratory of Comprehensive Management and Resource Development of Shallow Lakes,Ministry of Education,Jiangsu Nanjing,210098;School of Environment,Hohai University,Jiangsu Nanjing,210098)

机构地区：[1]浅水湖泊综合治理与资源开发教育部重点实验室河海大学,江苏南京210098 [2]河海大学环境学院,江苏南京210098

出　　处：《科技风》2024年第34期83-85,共3页

基　　金：2021年度河海大学中央高校基本科研业务费项目“基于分子印迹聚合物的环境样品中硝基化合物的前处理和检测”(B210205017)。

摘　　要：介绍了几种高校基础化学实验教学中常用的数字化模式、数字化技术,应用于高校基础化学实验教学过程中的开发重点以及数字化教学模式下的考评方式。通过数字化技术,既能实现“线上+线下”结合的实验教学新方法,又可以实现不受空间限制的远程教学,同时倒逼建立一套适应数字化教学的公平合理且具有激励功能的考评机制。This paper introduces several digital teaching modes commonly used in college basic chemistry experiment,the digital technology applied in college basic chemistry experiment teaching and the evaluation method under the digital teaching mode.Through digital technology,it can not only realize the new experimental teaching method combining"online+offline",but also realize the remote teaching which is inaccessible.At the same time,it is necessary to establish a fair,reasonable,and motivational evaluation mechanism that adapts to digitization.

关 键 词：高等教育 基础化学实验 数字化教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]