当代工笔花鸟画创作及其在教学中的探索  被引量:1

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作  者:田爱华[1] 

机构地区:[1]吉首大学

出  处:《美术教育研究》2024年第22期133-135,共3页Art Education Research

基  金:2022年湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“‘三高四新’战略下地方综合性高校创新型美术人才培养模式的研究与实践”(项目编号:HNJG-2022-0108)的阶段性成果。

摘  要:纵观工笔花鸟画的发展历史,其创作观念在不同时期呈现出不同的特点。从20世纪50年代开始,绘画艺术不断革新,在与其他绘画形式的交流和碰撞中,工笔花鸟画获得了新生。在工笔花鸟画教学中,教师需要引导学生了解不同时代工笔花鸟画的创作理念,分析其中创作理念的转变情况,引导学生深入思索和探讨新时代工笔花鸟画创作。

关 键 词:当代 工笔花鸟画 创作理念 教学 

分 类 号:J212-4[艺术—美术]

 

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