基于辅导员工作视角开展大学生职业生涯规划个性化指导的思考  

作　　者：黄彩微 余柚朴 张娜 

机构地区：[1]广州工商学院

出　　处：《四川劳动保障》2024年第11期108-109,共2页

基　　金：教育部高校学生司第二期供需对接就业育人项目(20230110504);广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目成果之一。

摘　　要：就业是最基本的民生。如今,大学生接收信息的渠道更加多元化,虽拓宽了视野,但也使职业生涯规划面临着挑战。为此,如何为大学生提供针对性、立体化、全方位的生涯规划指导,增强学生的职业竞争力,促进其高质量充分就业,是各高校重点突破的难题。辅导员作为大学生成长成才的引路人,要开展好大学生职业生涯规划教育,帮助大学生正确认识自我、明确职业方向、合理规划职业生涯,做好知识、技能、素养的准备。

关 键 词：个性化指导 大学生职业生涯规划 大学生成长成才 职业竞争力 辅导员工作视角 引路人 生涯规划指导 立体化 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]