高校辅导员提升网络舆论引导能力的要素构成、价值意蕴及实践路径  

作　　者：史甲庆 

机构地区：[1]教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南大学),重庆400715

出　　处：《高校辅导员》2024年第5期19-22,共4页

基　　金：重庆市教委2024年人文社会科学研究项目“新时代大学生网络舆论引导的挑战及应对策略研究”(项目编号:24SKGH259)阶段性成果。

摘　　要：网络舆论引导是新时代高校思想政治工作的重要内容,主要涉及态势感知、议题设置、话语转换和应对处置等方面。加强高校辅导员网络舆论引导能力建设,对于落实立德树人根本任务、提高思想政治工作质量、加强辅导员自身建设具有重要意义。提升高校辅导员网络舆论引导能力,应从厚植思想政治理论基础、增强网络舆论引导的工作意识、提高应用网络技术的实践水平、掌握科学有效引导的方式方法等方面入手。

关 键 词：高校辅导员 网络舆论引导 能力结构 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]