关于博物馆特展配套社教活动开发模式的新思考——以扬州中国大运河博物馆“大都:元代北京城”特展为例  

作　　者：刘世发 巫晗 徐杨 

机构地区：[1]扬州中国大运河博物馆

出　　处：《文物天地》2024年第12期124-128,共5页CULTURAL RELICS WORLD

摘　　要：纵观博物馆发展史,教育是其核心职能之一。当前,国内各博物馆以特展为主要教育展示手段,其配套社教活动能极大提升展览影响力,有力促进博物馆教育功能实现,成为博物馆教育工作的重点方向。本文对国内各博物馆特展配套社教活动的开发和实施现状进行简要分析,并以扬州中国大运河博物馆(以下简称“中运博”)2023年推出的“大都:元代北京城”特展配套社教活动为例,梳理、分析中运博在特展期间开展相关社教活动的特色和主要做法,并就其开发模式进行探讨,以期为相关博物馆提供有益的参考和启发。

关 键 词：博物馆 特展 社教活动 

分 类 号：G266[历史地理—考古学及博物馆学] G265