互联网背景下高职心理健康教育创新发展研究  

作　　者：李其兵 

机构地区：[1]贵阳职业技术学院城乡规划建设分院,贵州贵阳550081

出　　处：《学周刊》2025年第1期151-154,共4页Learning Weekly

摘　　要：随着互联网技术的迅猛发展,信息化和数字化已经深刻改变了人们的生活和工作方式。尤其是在教育领域,互联网技术的应用不仅丰富了教学手段,还拓宽了教育的边界和内涵。在这种背景下,高职院校作为职业教育的重要组成部分,学生的心理健康教育也迎来了新的机遇和挑战。文章将探讨互联网背景下高职心理健康教育的创新发展,通过分析互联网背景下高职学生的心理健康状态,并探讨互联网技术在高职心理健康教育中的应用,提出了高职心理健康教育的创新模式,如混合式教学模式、游戏化学习模式和AI心理健康助手,以期这些创新模式的应用能够提高学生的心理健康水平,促进其全面发展。

关 键 词：互联网 高职 心理健康教育 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]