数字化时代大学生音乐教育的创新性路径——以中国民歌的多媒体传播与教学为例  

作　　者：王蔷薇 何钊哲 

机构地区：[1]湖南交通工程学院 [2]常德学院

出　　处：《大观（论坛）》2024年第11期121-123,共3页

基　　金：2022年度成都游憩环境技术研究院开放性课题项目“多元文化视野下高校音乐教育创新路径研究”(22YQKF0817)研究成果。

摘　　要：数字化时代的到来,为音乐教育带来了前所未有的机遇与挑战。通过分析数字化时代音乐教育的现状,探索并构建基于多媒体技术的中国民歌创新性教学模式,提出具体的教学策略与实施路径。同时,根据研究成果进行课程设计并落地实施,结果表明,多媒体技术对于提升大学生音乐教育水平具有显著成效,同时将推动音乐教育与现代信息技术的深度融合,促进音乐教育体系的创新与发展。

关 键 词：数字化 大学生音乐教育 中国民歌 多媒体教学 

分 类 号：J607-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]