书香润心:图书馆在心理健康领域的探索与创新——中国图书馆学会阅读推广工作委员会2024年“阅读与心理健康”研讨会综述  

Bookish Fragrance Nourishes the Heart:Exploration and Innovation of Libraries in the Field of Mental Health:Summary of the 2024 Symposium on"Reading and Mental Health"Organized by the Reading Promotion Working Committee of the Chinese Library Association

在线阅读下载全文

作  者:张思瑶 陈菁 蒋小峰 Zhang Si-yao;Chen Jing;Jiang Xiao-feng(Nanjing University of Finance&Economics Library,Nanjing 210023,China;School of Information Management,Nanjing University,Nanjing 210023,China;Nanjing University of Chinese Medicine Library,Nanjing 210023,China)

机构地区:[1]南京财经大学图书馆,江苏南京210023 [2]南京大学信息管理学院,江苏南京210023 [3]南京中医药大学图书馆,江苏南京210023

出  处:《图书馆研究》2024年第6期32-40,共9页Library Research

基  金:2023年度教育部社科一般项目“高校图书馆‘疗愈系书目’编制原则与方法研究”(项目编号:23YJC870014);江苏省图书馆学会一般课题“图书馆‘疗愈系书目’编制原则与方法研究”(项目编号:22YB012)研究成果

摘  要:由中国图书馆学会阅读推广工作委员会主办,四川大学图书馆、四川大学心理健康教育中心联合承办的2024年“阅读与心理健康”研讨会,于2024年10月9日至11日在四川大学文理图书馆成功举办。本次会议将专家报告、案例交流和心理健康教育场景与技术展示有机融合,从阅读与心理健康工作的新方向与新要求、图书馆阅读疗愈服务的体系化建设成果、阅读疗愈在图书馆读者服务工作中的路径三大主要方向,展示了阅读与心理健康领域的最新发展情况和未来动向。2024"Reading and Mental Health"Symposium,sponsored by the Reading Promotion Working Committee of the Chinese Library Association and jointly organized by the Sichuan University Library and the Mental Health Education Center of Sichuan University,was successfully held from October 9th to 11th,2024 at the Library of Arts and Sciences of Sichuan University.This conference organically integrate expert reports,case exchanges,and mental health education scenarios and technology exhibitions,showcasing the latest de-velopments and future trends in the field of reading and mental health from three main directions:new direc-tions and requirements for reading and mental health workers,achievements in the systematic construction of library reading therapy services,and service paths for reading therapy services in libraries.

关 键 词:阅读疗愈 阅读疗法 文化滋养 图书馆服务 

分 类 号:G252.13[文化科学—图书馆学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象