检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:邓李琼[1]
机构地区:[1]广东省梅州市人民医院心血管内四科,梅州514031
出 处:《当代护士(下旬刊)》2024年第12期37-41,共5页Modern Nurse
基 金:广东省梅州市医药卫生课题(项目编号:2023-B-13)。
摘 要:目的探讨Teach-back视频手指操在远端桡动脉穿刺术后患者中的应用效果。方法选取2019年12月—2021年11月在广东省某三级甲等医院心血管内科接受远端桡动脉穿刺术的60例患者作为研究对象。按照随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各30例。两组均在术前1 d至术后压迫器解除期间接受干预。对照组接受常规手指操的功能锻炼指导,观察组则接受Teach-back视频手指操的功能锻炼指导。通过比较两组患者在手指操知识掌握程度、解除压迫时间、肿胀程度、疼痛程度及麻木发生情况等方面的差异来评估干预效果。结果观察组在手指操知识的掌握程度上明显优于对照组,解除压迫时间明显短于对照组;观察组的肿胀、疼痛程度低于对照组,麻木发生情况少于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论采用Teach-back视频手指操,可以提高患者对手指操知识的掌握程度,并有助于减少远端桡动脉穿刺术后并发症的发生。
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.48