琵琶演奏艺术在高校音乐教育中的审美功能探析  

作　　者：徐艺凌 

机构地区：[1]中山大学艺术学院,广州510000

出　　处：《当代音乐》2024年第12期54-56,共3页Modern Music

摘　　要：琵琶演奏艺术以其悠久的历史渊源、独特的审美特质和丰富的表现力,在我国传统音乐中占据着重要地位。将琵琶演奏艺术引入高校音乐教育,对于提升学生的音乐审美素养、丰富高校音乐教育内涵、弘扬民族音乐文化具有重要意义。本文从课程体系构建、实践导向教学、现代技术运用、交流实践平台搭建等方面,提出了强化高校音乐教育中琵琶演奏艺术审美功能的策略建议,以期为提升高校音乐教育质量提供参考。

关 键 词：琵琶演奏艺术 高校音乐教育 审美功能 策略建议 

分 类 号：J623.9[艺术—音乐]