强化警示教育 涵养清风正气  

作　　者：景希萌 

机构地区：[1]不详

出　　处：《共产党员（河北）》2024年第24期46-46,共1页

摘　　要：二十届中央纪委三次全会强调,“创新警示教育方式,深刻剖析典型案例,建立健全以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责机制,推动形成廉荣贪耻的社会氛围。”开展警示教育的重要目的,是让受教育者知道什么不能做,让徘徊观望者悬崖勒马,让违纪违法者迷途知返。没有警示就容易犯错,缺少反思就没有进步。警示教育承载着教育、引导和约束功能,通过以案为鉴“敲警钟”,生动直观展现违纪违法的严重后果,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。

关 键 词：党员干部 生动直观 观望者 警示教育 违纪违法 约束功能 以案说法 典型案例 

分 类 号：D26[政治法律—政治学]