新文科建设背景下经济管理类专业跨界融合人才培养探析  

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作  者:陈鸿雁 

机构地区:[1]泉州信息工程学院

出  处:《农场经济管理》2024年第12期62-64,共3页

基  金:福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题《产教融合新文科应用型人才培养体制机制研究》阶段性成果(立项批准号:FJJKBK21-008)。

摘  要:新文科建设的提出和跨界融合政策的实施,为新世纪经济管理专业人才培养提供了一个新的思路,许多高校的经济管理专业人才培养仍处于传统教学模式,毕业后面临“学而不用”的尴尬境地,难以适应社会对应用型、复合型人才的需要。本文从新文科建设的背景出发,分析新时期经济管理类人才培养的新要求和新挑战,在国家、经济、社会、企业等背景下,高校要以科教融合、产教融合、双创融合的方式,着力培养应用型、创新型、复合型人才。

关 键 词:新文科 经济管理类人才 跨界融合 

分 类 号:F0-4[经济管理—政治经济学] G642[文化科学—高等教育学]

 

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