营养指导在儿童保健护理工作中应用对其语言能力、精细动作的影响分析  

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作  者:王莹 

机构地区:[1]昌邑区文庙街道社区卫生服务中心,吉林132001

出  处:《医学前沿》2024年第15期80-81,共2页Frontiers of Medicine

摘  要:目的分析儿童保健护理工作为其提供营养指导所体现的价值。方法选取本院2023年5月~2024年5月进行儿童保健共140例儿童,并参照数字随机表法划分2个组别,对照组纳入70例实施常规儿童保健,观察组纳入70例在此基础提供营养指导。根据语言能力、精细动作、营养相关疾病对2组干预效果作出评价。结果2组儿童干预后格赛尔发育诊断量表(Gesell)中语言能力、精细动作、社交能力、大动作评分相比干预前均有一定升高(P<0.05);观察组语言能力、精细动作、社交能力、大动作评分相比对照组更高(P<0.05)。观察组营养相关疾病(营养性贫血、佝偻病、营养不良)总发生率相比对照组下降(P<0.05)。结论儿童保健护理工作为其提供营养指导有助于促进儿童语言能力、精细动作等能力发育,降低营养相关疾病风险。

关 键 词:儿童保健护理工作 营养指导 营养相关疾病 

分 类 号:R47[医药卫生—护理学]

 

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