非遗活态传承与创新融入艺术设计课程改革思路——以瓯窑为例  

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作  者:韦悦 

机构地区:[1]浙江东方职业技术学院,浙江温州325000

出  处:《上海包装》2024年第10期217-219,共3页Shanghai Packaging

基  金:浙江东方职业技术学院2024年度校级教学改革研究项目“非遗活态传承与创新融入VI设计课程教学实践研究”(DF2024JGYB24)。

摘  要:非遗文化与艺术设计课程的融合,丰富了课程内容,拓宽了学生的视野,激发了学生的创造力。分析了课程现状,总结了非遗活态传承与创新对于艺术设计课程的意义,探讨了非遗活态传承与创新融入艺术设计课程的改革思路。旨在保护和传承传统文化,激发学生的创新思维,促进传统技艺的现代化转型。

关 键 词:非物质文化遗产 艺术设计 瓯窑 课程改革 

分 类 号:J524[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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