新时代高校思想政治教育政策问题、机制及价值取向研究  

作　　者：田雪飞 丁亚娟 

机构地区：[1]东北大学马克思主义学院,沈阳110169

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2024年第7期56-60,共5页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：辽宁省社科规划基金重点项目“习近平总书记关于思想政治教育重要论述的哲学基础及其原创性贡献研究”(项目编号:L23BSZ063)。

摘　　要：高校思想政治教育政策是落实我们党意识形态工作的重要工具。新时代以来,高校思想政治教育政策有序高效、精准落实,但仍存在政策制定的科学性民主性有待提高、政策执行的系统性效率性有待加强、政策评估的专业性持续性有待提升、政策激励的有效性多样性有待增强等问题;针对上述问题,高校思想政治教育政策应从制定、执行、评估、激励四个方面着手构建相应机制;最后,高校思想政治教育政策价值应超越工具理性的传统路径依赖,回归政策的本体价值,确立自由、秩序、公正、效率等多元价值取向从而为机制构建提供价值指引。

关 键 词：高校思想政治教育 政策 机制 价值取向 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]