以解决工程真实问题为导向的材料力学课程与科研融合教学改革探索  

作　　者：王岗 徐连满 施天威 李玉伟 王爱文 

机构地区：[1]辽宁大学,沈阳110036

出　　处：《中国教育技术装备》2024年第22期145-147,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：辽宁省科学技术厅博士科研启动基金计划项目“煤矿冲击地压电荷监测指标及其临界预警值研究”(项目编号:2022-BS-117);2022年度辽宁大学本科教学改革研究项目“以解决工程真实问题为导向的材料力学课程与科研融合教学改革探索”(项目编号:JG2022ZSWT004)。

摘　　要：材料力学课程的传统教学重理论、轻实践,难以发挥材料力学在工程中的应用价值。鉴于此,提出以解决工程真实问题为导向的材料力学课程与科研融合的教学改革思路,从教学改革的特色与创新,教学改革内容、目标、方案等环节阐述课堂教学与科研融合的教学改革措施,培养学生对材料力学理论知识的学习兴趣和科研探索精神,提高学生运用力学知识和建模思维提出问题、分析问题、解决工程真实问题的能力,同时优化教学大纲、教学方法、考核方式等,达到较好的教学效果。

关 键 词：工程真实问题 材料力学 课程与科研融合 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]